心理健康教育研修、心理健康信息平台搭建、家校社合力促学生生命成长…… 鄞州教育为师生身心健康保驾护航

近日，鄞州教育大讲堂“心理健康教育”专场活动在潘火实验中学举行。鄞州区各中小学分管德育的副校长、德育主任、德育干事、班主任、专兼职心理健康教师和部分家长代表等200人参加本次研修。除了线下主会场外，本次研修还采用视频直播方式，与全区教师、家长共享精彩内容。

活动特邀浙江省心理卫生协会理事会长赵国秋教授、宁波市心理咨询治疗中心主任张媛媛医师前来讲座，旨在进一步加强对在校学生的心理健康教育，通过对教师的专业化心理研修，增强专业教师心理健康理论知识与实践运用，提升学生愉悦的情感，培养学生健康的人格。

赵国秋教授从自身丰富经验出发，为参训教师们归纳了心理问题及行为变化的五个显性特征：情绪低落、兴趣减退、失眠早醒、自我否定、绩效下降。

张媛媛医师以“理论+案例”的模式，围绕心理危机干预理论与实操展开专题研修，她深入剖析了经历心理危机后心理创伤的四个层面，并就如何应对心理危机后出现的心理创伤现象，为教师们明确了教育方向。本次研修为参训教师们带来了心理学先进教育理念及有效方法，得到了广大教师的一致好评。

近年来，鄞州高度重视心理健康教育，是宁波市首个中小学心理健康教育示范区，同时还打造了宁波市心理健康教育工作的“六个唯一”。

2019年，区教育局联合卫生健康、慈善部门成立中小学生“健康成长护航工程”基金和中小学生心理健康促进中心，牵头推进三级学生心理健康促进服务体系建设，开发心理健康信息平台，建立起一支能够快速心理干预的应急响应队伍。

今年5月，鄞州区成立学生生命成长共同体，将学生心理健康教育工作纳入鄞州德育大体系，联动学校、学生、家长三方力量，组织由专业心理医生、学校德育骨干、名班主任、家长等力量作为学生生命成长共同体建设导师，实践探索家校社协同育人的有效模式，力争在省市范围内树立家校共育的鄞州标杆。

据不完全统计，2010年至今，鄞州教育40余项心理健康教育成果在省里获奖，是宁波市唯一一个在省心理教师技能大赛中各年段均获奖的地区。在市级以上比赛中，我区心理健康教育项目已获奖700余项次，获奖等次和人数年年位居宁波市首位。今年，鄞州区的心理健康教育成果还在全国未成年人心理健康教育培训会上面向全国展示，得到了中央文明办领导和与会的百余位全国代表的高度赞扬。

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